{"id":89055,"date":"2025-04-28T09:00:00","date_gmt":"2025-04-28T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nus.agency\/?p=89055"},"modified":"2025-04-24T23:36:23","modified_gmt":"2025-04-24T21:36:23","slug":"laia-coma-la-musica-no-cura-alzheimer-pero-nos-ayuda-a-entender-mejor-el-cerebro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nus.agency\/es\/blog\/laia-coma-la-musica-no-cura-alzheimer-pero-nos-ayuda-a-entender-mejor-el-cerebro","title":{"rendered":"Laia Coma: \u00abLa m\u00fasica no curar\u00e1 el Alzheimer, pero nos ayudar\u00e1 a entender mejor el cerebro\u201d"},"content":{"rendered":"\t\t
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Laia Coma: \u00abLa m\u00fasica no curar\u00e1 el Alzheimer, pero nos ayudar\u00e1 a entender mejor el cerebro\u201d<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"imagen-destacada-laia-coma-la-musica-no-cura-alzheimer-pero-ayuda-a-entender-mejor-el-cerebro\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Laia Coma<\/strong> estudi\u00f3 ciencias de la actividad f\u00edsica en Francia. Al terminar su licenciatura, entr\u00f3 en contacto con el mundo de la investigaci\u00f3n y la m\u00fasica. Comenz\u00f3 a estudiar Psicolog\u00eda tras lo cual realiz\u00f3 un posgrado en Nutrici\u00f3n. En el primer a\u00f1o de m\u00e1ster fue a Montpellier a hacer pr\u00e1cticas en un laboratorio en el que se trabajaba el uso de la m\u00fasica para recuperar patrones locomotores<\/strong> en pacientes con P\u00e1rkinson<\/strong>. Una enfermedad la anim\u00f3 a dar un cambio de rumbo y comenz\u00f3 a dar sesiones de entrenamiento f\u00edsico a personas con problemas diversos de salud. \u00a0<\/em><\/p>

Hoy hablamos con ella sobre su trabajo final del M\u00e1ster en Neurom\u00fasica<\/strong><\/a> dedicado a los efectos de la exposici\u00f3n a la m\u00fasica en la neuroplasticidad y la memoria en pacientes con Alzheimer<\/strong>.<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Comienzas tu trabajo hablando del gran n\u00famero de casos de Alzheimer diagnosticados cada a\u00f1o en el mundo, que no son pocos.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>De hecho, me qued\u00e9 un poco sorprendida al recoger los datos epidemiol\u00f3gicos<\/strong>. S\u00ed que es cierto que, a nivel personal, yo conozco muy poca gente que padezca Alzheimer<\/strong> y por ello me qued\u00e9 sorprendida al ver el dato con el n\u00famero de casos. Impone esa cantidad de diagn\u00f3sticos. Supongo que, al alargarse la esperanza de vida, hay un deterioro a nivel cognitivo<\/strong>, pese a que tambi\u00e9n tenemos problemas de \u00edndole f\u00edsica<\/strong> debido al sedentarismo.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfCu\u00e1les son las caracter\u00edsticas propias de esta enfermedad neurodegenerativa?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Principalmente, la m\u00e1s idiosincr\u00e1sica es la p\u00e9rdida de memoria<\/strong>. Pero, de hecho, los primeros s\u00edntomas pueden manifestarse hasta 20 a\u00f1os antes de la aparici\u00f3n de la enfermedad propiamente dicha. De hecho, es lo que encontramos con gente mayor. Lo veo por ejemplo con mi abuela, que me dice que comienza a olvidar los nombres de sus amigas y que eso es preocupante. Esto puede quedarse en este estadio o evolucionar en el continuo del Alzheimer<\/strong>.<\/p>

S\u00ed que es cierto que el primer s\u00edntoma suele ser la p\u00e9rdida de memoria<\/strong> o las dificultades para recordar<\/strong>. Pero es cierto que cuando avanza la enfermedad, se observan problemas de razonamiento<\/strong>, planificaci\u00f3n<\/strong>, juicio<\/strong>, cambios de comportamiento<\/strong>, pueden aparecer alteraciones de la personalidad<\/strong>, cambios de humor<\/strong> o incluso agresividad<\/strong>. Es un deterioro cognitivo en general.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Explicas que los tratamientos farmacol\u00f3gicos no ayudan lo suficiente y que han emergido otro tipo de intervenciones, \u00bfno es as\u00ed?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Cuando hice mi b\u00fasqueda bibliogr\u00e1fica, le\u00ed m\u00e1s de 200 art\u00edculos, y me sorprendi\u00f3 la poca eficacia de los tratamientos farmacol\u00f3gicos<\/strong>. Supongo que porque el Alzheimer es multifactorial y multidimensional<\/strong> y el proceso puede variar entre personas, debe ser dif\u00edcil ajustar un medicamento est\u00e1ndar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Entre otras intervenciones, entra en juego la m\u00fasica y t\u00fa te haces una muy buena pregunta en tu investigaci\u00f3n: \u00bfC\u00f3mo puede la memoria musical perdurar cuando otros sistemas de memoria se han deteriorado? \u00bfTienes la respuesta?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>No tengo la respuesta. Una cosa que me impact\u00f3 es que hay muchos estudios sobre m\u00fasica y memoria en los que te dicen que la m\u00fasica va bien o que hay una mejora en la memoria, pero no van a indagar el por qu\u00e9. Es decir, est\u00e1 muy bien que concluyan que la m\u00fasica tiene un impacto sobre la capacidad de extraer los recuerdos<\/strong>, pero me sorprendi\u00f3 que nadie investigara el por qu\u00e9.<\/p>

\u00bfPor qu\u00e9 la m\u00fasica proporciona efectos positivos en unos casos y en otros no?<\/strong> \u00bfCu\u00e1les son los mecanismos neurobiol\u00f3gicos subyacentes? \u00bfPor qu\u00e9 la m\u00fasica tiene un efecto en el cerebro?<\/strong> As\u00ed que no tengo la respuesta porque no se ha investigado lo suficiente<\/strong>. Hay unos sesgos significativos en los estudios que revis\u00e9 as\u00ed que, respondiendo a tu pregunta, no lo s\u00e9. Tengo mis teor\u00edas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"Hay muchos estudios que concluyen que la m\u00fasica mejora la memoria, pero no se ha investigado lo suficiente sobre el por qu\u00e9 tiene ese efecto en el cerebro\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\"La pr\u00e1ctica musical contribuye al retraso del deterioro cognitivo\"\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEntrevista a Inma Torres\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tLeer entrevista\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfCu\u00e1l es tu intuici\u00f3n, entonces?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Hubo dos reviews<\/em> que intentaron explicar estos mecanismos y la conclusi\u00f3n a la que he llegado es que la m\u00fasica es un potente recuperador de recuerdos<\/strong> y yo creo que todo va por aqu\u00ed. Hablan de la dopamina<\/strong>, de un bienestar psicol\u00f3gico<\/strong>. Creo que todo va enfocado a que tienes estas mejoras porque, al final, recuerdas. Puede que la m\u00fasica cree mecanismos compensatorios en cuanto a redes neuronales que sorteen un poco las zonas cerebrales degeneradas<\/strong> y se pueda recordar durante m\u00e1s tiempo, aunque ya sabemos c\u00f3mo termina esta enfermedad.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfEsto no lo puede conseguir ninguna otra terapia?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Buena pregunta. Creo que la m\u00fasica tiene este componente emocional que no tienen las otras terapias<\/strong>. Si mantenemos que estos mecanismos se basan en estos componentes emocionales, puede que otras terapias como la estimulaci\u00f3n el\u00e9ctrica transcraneal<\/strong> u otras, no tengan estos efectos. Tendr\u00e1n otros, pero puede que estos no.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"La m\u00fasica es un potente recuperador de recuerdos. Tiene ese componente emocional que no tienen el resto de terapias\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La m\u00fasica utilizada en estas sesiones, \u00bfdebe ser siempre m\u00fasica conocida por el sujeto, relacionada con su pasado?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Hab\u00eda estudios que se basaban en m\u00fasica autobiogr\u00e1fica<\/strong>, conocida por el sujeto y representativa, con un impacto emocional<\/strong> en cuanto a recuerdos importantes. Hab\u00eda otros estudios en los que los investigadores buscaban canciones que fueran m\u00e1s o menos conocidas por los sujetos<\/strong> del estudio, ya sea por gustos o su franja de edad. Una de las condiciones era hacer una preselecci\u00f3n para despu\u00e9s escoger las canciones que ellos no conocen.<\/p>

Por eso yo lo englob\u00e9 todo en memoria musical epis\u00f3dica<\/strong>. Haciendo la comparativa entre los estudios, con prudencia pues ten\u00edan metodolog\u00edas diferentes, hab\u00eda una mejora en el sujeto, pero no tan significativa comparada con la m\u00fasica autobiogr\u00e1fica. Por lo que tambi\u00e9n ser\u00eda interesante estudiar qu\u00e9 pasa con la m\u00fasica que tiene caracter\u00edsticas comunes con lo que t\u00fa escuchas, pero que no te genera un recuerdo de por s\u00ed<\/strong>.<\/p>

Podr\u00eda ser interesante, adem\u00e1s, hacer un estudio viendo las diferencias entre la m\u00fasica autobiogr\u00e1fica y la epis\u00f3dica<\/strong> y ver c\u00f3mo reacciona el cerebro<\/strong> y qu\u00e9 rendimiento tiene a nivel de la memoria.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tM\u00fasica y rendimiento deportivo\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tWebinar con \u00c1lvaro Carrasco\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tVER WEBINAR\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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En tu trabajo recoges el caso de una ex bailarina en un estado avanzado de Alzheimer que reacciona visiblemente al escuchar El lago de los cisnes.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>De hecho, vemos esta memoria procedimental<\/strong> con ella volviendo a reproducir estos movimientos aprendidos en su juventud, pero lo que m\u00e1s me impact\u00f3 fue c\u00f3mo le cambi\u00f3 la mirada<\/strong>. Al principio del v\u00eddeo ten\u00eda una mirada vac\u00eda y de repente se le ilumin\u00f3 la expresi\u00f3n, mostrando claramente el impacto emocional<\/strong> en ella. Creo que todos esos mecanismos giran alrededor de este impacto emocional.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Y esa es la gran prueba de que existe la memoria musical y que la m\u00fasica puede despertar emociones en cerebros muy deteriorados cognitivamente.<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>La memoria musical<\/strong> ya vemos que existe en las pruebas de neuroimagen<\/strong> que incluyo en mi trabajo destacando las \u00e1reas cerebrales activadas. Vemos que la memoria musical abarca absolutamente todo el cerebro<\/strong> porque hay muchos componentes dentro. A nivel conectivo no s\u00e9 c\u00f3mo ser\u00e1 la memoria en general sin el componente musical, pero s\u00ed que es cierto que en la memoria musical ves \u00e1reas t\u00edpicamente conocidas de la emoci\u00f3n, \u00e1reas del lenguaje y ves que la m\u00fasica activa pr\u00e1cticamente todo el cerebro.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfPodemos decir que la memoria musical perdura m\u00e1s que el resto de las memorias?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>Parece que es m\u00e1s resistente porque abarca m\u00e1s \u00e1reas y puede que algunas de estas \u00e1reas se resistan m\u00e1s a la degeneraci\u00f3n del cerebro<\/strong>. Puede que al abarcar m\u00e1s \u00e1reas haya m\u00e1s capacidad de acci\u00f3n en cuanto a mecanismos compensatorios. No se sabe y puede ser materia de doctorado. Esa es la intenci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"La memoria musical abarca absolutamente todo el cerebro y puede que algunas de estas \u00e1reas de influencia se resistan m\u00e1s a la degeneraci\u00f3n\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfLa terapia musical puede frenar el deterioro cognitivo?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>La conclusi\u00f3n que he hecho en mi revisi\u00f3n es que es un buen inicio, pero no tenemos evidencias. Parecer\u00eda que puede frenar, pero no curar<\/strong>. Ser\u00eda interesante ver por qu\u00e9 estas \u00e1reas son m\u00e1s resistentes<\/strong>, qu\u00e9 caracter\u00edsticas tienen a nivel biol\u00f3gico y molecular, que no tienen otras. Y puede que aqu\u00ed pudi\u00e9ramos encontrar alg\u00fan indicio de alg\u00fan tratamiento que realmente fuera efectivo<\/strong>. Puede que sea ilusa haciendo este planteamiento. S\u00ed creo que es un buen inicio para entender m\u00e1s el cerebro.<\/p>

El Alzheimer es una buena excusa para intentar entender m\u00e1s el cerebro<\/strong>. De esta manera tambi\u00e9n podremos ayudar a encontrar tratamientos para, al final, curar esta enfermedad. \u00bfSe curar\u00e1 con la m\u00fasica? No lo creo, pero la m\u00fasica es un factor importante para entender al cerebro<\/strong>, el gran desconocido.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfLa m\u00fasica puede contribuir a mejorar el lenguaje y la motricidad?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>De hecho, acu\u00f1o el t\u00e9rmino de que \u201cla m\u00fasica es como el taca-taca de las personas con Parkinson\u201d, es decir, que, a trav\u00e9s del tempo, mejoran mucho el patr\u00f3n locomotor<\/strong>. Se ha visto en personas af\u00e1sicas una mejora con la m\u00fasica. La pregunta aqu\u00ed ser\u00eda, \u00bfpor qu\u00e9? La m\u00fasica puede que no cure, ni el Alzheimer ni el Parkinson, pero s\u00ed es un buen m\u00e9todo para entender c\u00f3mo funciona<\/strong>.<\/p>

Al principio intentaban entender c\u00f3mo funciona el cerebro a trav\u00e9s de enfermedades y lesiones. Pues yo creo que la m\u00fasica tiene este efecto. Vemos si hay mejoras o no con la utilizaci\u00f3n de la m\u00fasica en seg\u00fan qu\u00e9 condici\u00f3n. Tenemos que tener en cuenta bajo qu\u00e9 paradigma estudiamos el cerebro. Hasta ahora lo hac\u00edamos desde una perspectiva localizacionista<\/strong>, viendo lo que representa cada \u00e1rea.<\/p>

En NUS<\/strong> se entrevist\u00f3 al neurocirujano Jes\u00fas Mart\u00edn Fern\u00e1ndez<\/strong><\/a> y vi c\u00f3mo se daba respuesta a cosas que hasta ahora no le hab\u00eda encontrado sentido sobre c\u00f3mo funciona el cerebro, sus \u00e1reas y la neuroplasticidad. Pienso que el cerebro no funciona tanto en cuanto a localizaciones sino en cuanto a conexiones<\/strong>. Qui\u00e9n dice si dentro de 50 a\u00f1os nos dicen que funciona de otra manera y tendremos que replantearnos todo lo aprendido.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"CTA-formato-escritorio-master-en-neuromusica-MNM\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"CTA-formato-cuadrado-MNM-master-en-neuromusica-\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\u00bfEl cerebro de un m\u00fasico con Alzheimer conserva mejor sus funciones?\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

L: <\/strong>No lo he puesto en la revisi\u00f3n, pero parecer\u00eda que s\u00ed. He le\u00eddo diversos art\u00edculos que indican que el cerebro de los m\u00fasicos tiene una reserva neuronal m\u00e1s grande<\/strong>, por lo que s\u00ed ser\u00edan m\u00e1s afines en cuanto a los efectos de la m\u00fasica y la recuperaci\u00f3n de los recuerdos<\/strong> dentro del Alzheimer.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfSe valoran suficientemente los beneficios de la m\u00fasica en este tipo de pacientes hasta el punto de normalizar la musicoterapia en centros especiales y residencias?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

L: <\/strong>Cuando empec\u00e9 el estudio, contact\u00e9 con varias residencias de Andorra<\/strong>, donde vivo, y me qued\u00e9 gratamente sorprendida al ver que todas ellas hac\u00edan musicoterapia<\/strong>. Ellos mismos me dec\u00edan que eran sesiones muy rudimentarias, basadas en escuchar e identificar canciones. Me dec\u00edan que a los mayores les gusta mucho y que salen de las sesiones mejor de lo que entran. Me hicieron la reflexi\u00f3n de que a los m\u00fasicos les va mejor que a los otros<\/strong>. Me qued\u00e9 gratamente\u00a0 sorprendida de que se hiciera.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Esta terapia a pacientes con Alzheimer, \u00bfes efectiva en cualquier etapa de la enfermedad?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

L: <\/strong>Otra l\u00ednea en el doctorado que quiero hacer es ver los grados de eficacia en las diferentes etapas del Alzheimer<\/strong>. En los estudios que he revisado se hablaba de etapas tempranas o directamente no se especificaba en qu\u00e9 etapa estaban las personas. Faltaba informaci\u00f3n en estos art\u00edculos. Deber\u00edan ser m\u00e1s rigurosos porque no es lo mismo a nivel cerebral si hablamos de fases terminales o tempranas<\/strong>.<\/p>

De igual manera se generaliza cuando se habla de memoria musical a largo plazo<\/strong>. No hay una concordancia en cuanto a t\u00e9rminos ni en cuanto a estadios de la enfermedad. Respondiendo a tu pregunta, creo que s\u00ed puede que tenga m\u00e1s efecto en cuanto a memoria en fases iniciales de la enfermedad<\/strong>, pero no quita que creo que s\u00ed tendr\u00eda efectos en cambios de estados de \u00e1nimo en fases m\u00e1s tard\u00edas.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t

A modo de conclusi\u00f3n, \u00bfpuedes resumirnos los beneficios de la m\u00fasica en este tipo de pacientes?<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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L: <\/strong>No puedo hacer afirmaciones categ\u00f3ricas porque en mi investigaci\u00f3n solo hab\u00eda dos estudios que med\u00edan los efectos en el rendimiento de memoria a largo plazo<\/strong> y la verdad es que, a nivel tangible, no percibes la mejora en el paciente aunque haya esta reorganizaci\u00f3n cerebral.<\/p>

En cuanto a cambios estructurales y funcionales en la organizaci\u00f3n cerebral<\/strong>, s\u00f3lo dos estudios<\/strong> los ve\u00edan y en un plazo de tiempo muy corto. Ser\u00eda interesante hacer estudios por lo menos de seis meses a un a\u00f1o. Parece que hay una mejora de la memoria en cuanto a tests neuropsicol\u00f3gicos<\/strong>, pero<\/strong> se necesitan m\u00e1s estudios <\/strong>y sobre todo que haya un consenso en cuanto a la metodolog\u00eda y t\u00e9rminos utilizados.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tCursos recomendados\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tMBA en Direcci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Empresas de Salud\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-nueva-master-en-neuromusica\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tM\u00e1ster en Neurom\u00fasica\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tM\u00e1ster en Imagen Corporal y Enfermer\u00eda Dermoest\u00e9tica | NUS Agency\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\tSigue leyendo\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-I-Jornada-del-Proyecto-NES\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tNeurom\u00fasica y cerebro: conclusiones de la I Jornada del Proyecto NES de NUS\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-articulo-vocalia-infermeria-del-treball-COIB-neuromusica-NUS\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tLa Vocal\u00eda de Enfermer\u00eda del Trabajo del COIB y NUS\u00a0llevan la m\u00fasica al cuidado de las enfermeras\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-articulo-suelo-pelvico-hombres\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tEl papel del suelo p\u00e9lvico en los hombres: funciones y disfunciones\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Laia Coma estudi\u00f3 ciencias de la actividad f\u00edsica en Francia. Al terminar su licenciatura, entr\u00f3 en contacto con el mundo de la investigaci\u00f3n y la<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":89102,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"_joinchat":[],"footnotes":""},"categories":[913,1198],"tags":[1320,1321,1322,1323,1159],"class_list":["post-89055","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","category-master-neuromusica","tag-alzheimer","tag-memoria-musical","tag-musica-y-cerebro","tag-musica-y-recuerdos","tag-neuromusica"],"yoast_head":"\n"La m\u00fasica nos ayuda a entender mejor el cerebro" | Blog NUS<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Laia Coma aborda los beneficios de la exposici\u00f3n musical en pacientes con Alzheimer y el uso de la m\u00fasica para investigar a fondo el cerebro.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, 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