{"id":89090,"date":"2025-05-05T09:00:00","date_gmt":"2025-05-05T07:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nus.agency\/?p=89090"},"modified":"2025-04-30T13:41:10","modified_gmt":"2025-04-30T11:41:10","slug":"el-escrutinio-publico-provoca-ansiedad-en-los-musicos-profesionales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nus.agency\/es\/blog\/el-escrutinio-publico-provoca-ansiedad-en-los-musicos-profesionales","title":{"rendered":"Marisela Mar\u00edn: \u00abEl escrutinio p\u00fablico provoca ansiedad en m\u00fasicos profesionales\u201d"},"content":{"rendered":"\t\t
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Marisela Mar\u00edn: \u00abEl escrutinio p\u00fablico provoca ansiedad en m\u00fasicos profesionales\u201d<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"Marisela\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Marisela Mar\u00edn<\/strong> se dedica a la ingenier\u00eda el\u00e9ctrica y a la m\u00fasica, pues es pianista, compositora y cantautora. En la actualidad combina ambas profesiones y pasiones en su d\u00eda a d\u00eda.<\/em><\/p>

Sentir que quer\u00eda ayudar a la gente y la necesidad de dar un giro a su faceta como compositora e int\u00e9rprete, la llevaron a estudiar el M\u00e1ster en Neurom\u00fasica<\/strong> <\/a>de NUS Agency<\/strong>, para aprender c\u00f3mo el cerebro procesa la m\u00fasica. Su gran deseo es\u00a0 dedicarse al 100% a la m\u00fasica como compositora, int\u00e9rprete y terapeuta.<\/em><\/p>

Hoy charlamos con ella sobre su trabajo final de m\u00e1ster, dedicado al estudio de los efectos de la terapia musical para combatir la ansiedad en m\u00fasicos profesionales<\/strong>.<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Los m\u00fasicos son diferentes<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Has estudiado los efectos de la terapia musical para combatir la ansiedad en m\u00fasicos profesionales y no m\u00fasicos. Y despu\u00e9s te has centrado en los m\u00fasicos. \u00bfPor qu\u00e9 te has centrado en estos \u00faltimos?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Se me hizo muy atractivo porque nosotros, los m\u00fasicos, somos precisamente los que generamos el contenido para que otros se traten con respecto a ansiedad<\/strong>, depresi\u00f3n<\/strong> y todos los problemas en los que la m\u00fasica puede ayudar. Me pregunt\u00e9 si los m\u00fasicos, quienes componemos e interpretamos m\u00fasica, podemos obtener un resultado positivo, m\u00e1s sabiendo que somos una fuerza laboral tan expuesta al estr\u00e9s<\/strong>. Quer\u00eda conocer los efectos de utilizar m\u00fasica en nosotros, los creadores de m\u00fasica.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfLos m\u00fasicos sent\u00eds emociones de manera m\u00e1s intensa que los no m\u00fasicos al escuchar una obra musical?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M:<\/strong>\u00a0Yo dir\u00eda que las emociones son las mismas, en el sentido de que nos podemos emocionar, enternecer, sentir aflicci\u00f3n, sentir alegr\u00eda y las mismas cosas que una persona sin formaci\u00f3n musical. Sin embargo, las sentimos diferentes, pues las regiones cerebrales<\/strong> que se activan al escuchar m\u00fasica lo hacen de una manera diferente. Aunque sentimos las mismas emociones<\/strong>, lo hacemos con diferente intensidad<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfSe activan m\u00e1s \u00e1reas cerebrales en los m\u00fasicos? Dices literalmente que el cerebro musical es un cerebro diferente.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>La neuroplasticidad<\/strong> de las personas que han recibido entrenamiento musical<\/strong> es definitivamente distinta y est\u00e1 comprobado cient\u00edficamente. Se ve en \u00e1reas como el cuerpo calloso, el l\u00f3bulo temporal derecho o la materia gris, que se ve alterada y hay mayor cantidad tras recibir entrenamiento musical. Hay diferencias en la forma del cerebro. Se activan muchas regiones cerebrales<\/strong> de manera diferente respecto a los no m\u00fasicos. La corteza auditiva del m\u00fasico tambi\u00e9n funciona de forma diferente. El m\u00fasico recibe los sonidos, los analiza y deconstruye<\/strong>. Llega un momento en el que, no solamente oye la m\u00fasica, sino que tambi\u00e9n la toca mentalmente<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"Las regiones cerebrales de los m\u00fasicos se activan de forma distinta. Reciben los sonidos, los analizan y deconstruyen. No solamente oyen la m\u00fasica, tambi\u00e9n la tocan mentalmente\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El instrumento que toquen, \u00bftambi\u00e9n marca diferencias entre ellos?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Totalmente, porque cuando tocas un instrumento, se involucran regiones relacionadas con el movimiento<\/strong>. No es lo mismo si tocas el viol\u00edn, para el cual tienes la mano izquierda m\u00e1s activa que la derecha, el piano y el bongo que son a dos manos, o si tocas la bater\u00eda utilizando las cuatro extremidades. La corteza motora del cerebro<\/strong> de la persona que toca un instrumento se manifiesta de manera completamente diferente al de la persona que solamente escucha. El instrumento que escoge tiene mucha influencia en las regiones del cerebro<\/strong>. Los estudios demuestran que las zonas del cerebro que se relacionan con tu instrumento se activan cuando escuchas m\u00fasica relacionada con ese instrumento.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\"La pr\u00e1ctica musical retrasa el deterioro cognitivo\"\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tEntrevista a Inma Torres\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tLeer entrevista\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfHay diferencias entre el cerebro musical de un hombre y de una mujer?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Hay diferencias morfol\u00f3gicas<\/strong> y tambi\u00e9n est\u00e1n las endocrinas<\/strong>, las hormonales<\/strong> y tantas cosas que hacen que se generen sustancias que hacen que nuestro cerebro se comporte diferente.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Beneficios de escuchar m\u00fasica<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfQu\u00e9 manifestaciones f\u00edsicas se pueden apreciar al escuchar m\u00fasica?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Lo primero que podemos encontrar son los cambios en mediciones de valores corporales<\/strong>. En m\u00fasica para relajarnos hay disminuci\u00f3n en la frecuencia card\u00edaca<\/strong>, en la presi\u00f3n sangu\u00ednea<\/strong>, la frecuencia respiratoria<\/strong> tambi\u00e9n se ve alterada, las mediciones de cortisol<\/strong> var\u00edan, etc. Se ha demostrado que inclusive hay influencia en las mediciones de algunos neurotransmisores<\/strong>, endorfinas<\/strong> y oxitocinas<\/strong>. Esto es positivo para el cuerpo porque lo tiene a relajar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Dices que, pese a que cada persona tiene su gusto particular, algunas obras con ciertos patrones de ritmo, melodi\u0301as y armoni\u0301as, han demostrado tener efectos positivos en la salud mental de las personas. \u00bfPodemos decir que hay patrones musicales universales y beneficiosos para todo el mundo?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M:<\/strong> Eso de universal es delicado porque definitivamente est\u00e1 el fen\u00f3meno de la inculturizaci\u00f3n<\/strong>. Si estoy en Asia, puede ser que las escalas que escuche no sean las mismas. Imaginemos que traslademos la palabra universal a Occidente. Si escuchamos escalas mayores y ritmos de medianamente r\u00e1pidos a r\u00e1pidos, la persona va a sentir euforia, alegr\u00eda y bienestar. Es diferente a tener a esa persona escuchando ritmos m\u00e1s lentos, alguna escala menor, intervalos menores, que la van a hacer sentir relajada, triste o emotiva. Pues no dir\u00eda que sea universal sino que tiene mucho que ver con la regi\u00f3n del mundo en la que est\u00e9s.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Terapias alternativas<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Hablas del crecimiento de la medicina integrativa. \u00bfQu\u00e9 aporta este tipo de medicina en comparaci\u00f3n con la medicina tradicional?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Como su nombre bien dice, la medicina integrativa<\/strong> es la que integra un mont\u00f3n de terapias, terapias alternativas<\/strong>, homeopat\u00edas<\/strong>, m\u00e9todos y tendencias<\/strong> que buscan el bienestar de la persona a la que ven y estudian como un todo. A diferencia de la medicina alop\u00e1tica<\/strong>, que se centra en dar el remedio a una molestia, la medicina integrativa trata de analizar a la persona desde su psique<\/strong>, la parte emotiva, la historia de vida y la ve como un todo para lo cual combina varios m\u00e9todos para alcanzar su bienestar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\tNeurobiolog\u00eda de las terapias de sonido\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\tWebinar con el Dr Juan Manuel Orjuela\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tVER WEBINAR\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfCu\u00e1les son las terapias alternativas m\u00e1s comunes o populares?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>De lo que he podido estudiar, \u00faltimamente tenemos corrientes que van desde el yoga<\/strong>, taich\u00ed<\/strong>, alimentaci\u00f3n saludable<\/strong>, respiraciones controladas<\/strong>, el pilates<\/strong>, la homeopat\u00eda<\/strong>, la musicoterapia<\/strong>, etc. Hay muchas m\u00e1s, pero estas son las que m\u00e1s utilizan los m\u00fasicos<\/strong>, que son los objetos de mi estudio.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"La medicina integrativa analiza a la persona como un todo y combina varios m\u00e9todos para alcanzar su bienestar. Hay diversas terapias alternativas utilizadas por m\u00fasicos\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M\u00fasica y ansiedad<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfPor qu\u00e9 la m\u00fasica es una buena aliada para reducir la ansiedad?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>La ansiedad produce miles de s\u00edntomas que van desde alteraciones en presi\u00f3n sangu\u00ednea, la frecuencia respiratoria se eleva, sudoraciones, palpitaciones, ataques de p\u00e1nico\u2026 Y ya hemos visto que la m\u00fasica ayuda a controlar niveles alterados de sustancias en nuestro organismo<\/strong>, contribuyendo a la relajaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfLa m\u00fasica podr\u00eda llegar a reducir la toma de medicamentos en personas con ansiedad?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>Yo dir\u00eda que s\u00ed, pero dependiendo del tipo de ansiedad, pues hay ansiedades cl\u00ednicas<\/strong>. Creo que en esos casos ser\u00eda paliativo<\/strong>, pues ser\u00eda irresponsable retirar completamente la medicaci\u00f3n. Sin embargo, si puede ser un complemento para ayudar a reducir la medicaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"CTA-formato-escritorio-master-en-neuromusica-MNM\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\"CTA-formato-cuadrado-MNM-master-en-neuromusica-\"\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfPodemos decir que escuchar m\u00fasica a diario ayuda a relajarnos?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>La m\u00fasica bien escogida para cada tipo de gusto personal<\/strong>, definitivamente va a ayudar. Estamos hablando de personas mentalmente sanas, sin ning\u00fan problema cerebral de fondo que dificulte la comprensi\u00f3n de la m\u00fasica<\/strong>. Con una persona con amusia<\/strong> u otro tipo de padecimiento no se va a obtener el mismo resultado.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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En tu trabajo hablas de la ansiedad por desempe\u00f1o musical. \u00bfEn qu\u00e9 consiste este trastorno que afecta a los m\u00fasicos profesionales?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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M: <\/strong>La ansiedad por desempe\u00f1o musical<\/strong> es un tipo de ansiedad que se desprende de las ansiedades sociales<\/strong>, propias de estar con gente, en p\u00fablico, y precisamente afecta bastante a los trabajadores de la m\u00fasica<\/strong> porque son personas expuestas al escrutinio<\/strong>. El m\u00fasico tiene demasiada ansiedad<\/strong> por si se equivoca, por si se olvida la pieza que est\u00e1 tocando o se enreda con las notas. Es demasiada la tensi\u00f3n<\/strong> que se vive por estar sometido a la evaluaci\u00f3n del p\u00fablico<\/strong>. Este tipo de ansiedad no se da tanto en ensayos como en pr\u00e1cticas en solitario. Se da cuando va a salir a una presentaci\u00f3n o examen p\u00fablico.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\"La ansiedad por desempe\u00f1o musical est\u00e1 relacionada con el sometimiento constante a la evaluaci\u00f3n del p\u00fablico. Se vive demasiada tensi\u00f3n\"<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u00bfCrees que hay m\u00e1s predisposici\u00f3n en los m\u00fasicos a mejorar su salud mental gracias a terapias musicales?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M: <\/strong>Justamente es lo que quise verificar. Nosotros somos los creadores del producto que se utiliza para generar las terapias musicales<\/strong> y me daba mucha intriga saber si otro tipo de cosas que no fuera la m\u00fasica resultar\u00eda m\u00e1s positivo para nosotros, incluso pensando en el silencio. No dir\u00eda que somos propensos a mejorar nuestra salud, digamos que tenemos herramientas, pero creo que depende mucho del caso. Todo apunta a que ser\u00eda mejor utilizar otro tipo de terapias para m\u00fasicos<\/strong>.\u00a0\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Hablas de implementar terapias que consideren el \u201csilencio\u201d, puesto que los m\u00fasicos est\u00e1n sobreexpuestos al ruido. Dices que de esta manera se podr\u00edan estabilizar los niveles de neurotransmisores.<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M: <\/strong>En mi TFM trat\u00e9 de buscar la mayor cantidad de estudios que tuvieran experimentos cient\u00edficos con mediciones de variables que ilustraran estos temas, respecto a poblaciones de m\u00fasicos y no m\u00fasicos. Entre los que ten\u00edan valores medibles, encontr\u00e9 que los m\u00fasicos reaccionaban con mucha m\u00e1s pasi\u00f3n y alteraci\u00f3n de valores en comparaci\u00f3n con los no m\u00fasicos, pero cuando hab\u00eda momentos de silencio, los valores de los m\u00fasicos descend\u00edan de golpe. Al parecer, s\u00ed hay una reacci\u00f3n m\u00e1s positiva respecto a la relajaci\u00f3n cuando hay periodos de silencio<\/strong> y yo atribuyo esto a que los m\u00fasicos tendemos a sobre analizar lo que estamos escuchando<\/strong> y cuando no hay m\u00fasica no analizamos, el cerebro hace una pausa.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u00bfExiste la musicoterapia espec\u00edfica para m\u00fasicos? \u00bfEn qu\u00e9 se diferencia del resto?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M: <\/strong>Es una corriente que no est\u00e1 muy desarrollada, pero s\u00ed existe una musicoterapia m\u00e1s enfocada a m\u00fasicos<\/strong> que busca, no tanto el escuchar o analizar, sino utilizar la m\u00fasica para jugar y liberarse<\/strong>. En este caso se enfoca en la percusi\u00f3n<\/strong> y en hacer ritmos<\/strong> en lugar de analizar o responder ante sonidos. La intenci\u00f3n es que el m\u00fasico se relaje, se libere, no se enfrasque en componer ni piense de manera formal en lo que est\u00e1 haciendo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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En un estudio que nombras en tu trabajo, realizado por BURIN et AL, se afirma que los m\u00fasicos acaban recurriendo a sustancias il\u00edcitas, alcohol o antidepresivos para tratar sus cuadros de ansiedad. \u00bfPor qu\u00e9 es tan habitual que los m\u00fasicos caigan en adicciones?<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M: <\/strong>No obtuve respuesta cient\u00edfica, pero s\u00ed pienso que el m\u00fasico profesional que ensaya ocho diarias no tiene tiempo personal para ocio o su familia. As\u00ed pues, \u00bfqu\u00e9 es lo m\u00e1s r\u00e1pido? Tomarse la pastilla o echar el trago porque no tienen tiempo para ir a musicoterapia o para sentarse a escuchar algo relajante. Necesitan algo r\u00e1pido que los haga sentir mejor y las drogas son las que ofrecen esa satisfacci\u00f3n inmediata<\/strong>, aunque sea moment\u00e1nea. Creo que es casi un denominador com\u00fan para los que viven al 100% de la m\u00fasica, que en alg\u00fan momento haya un consumo para bajar las revoluciones de manera r\u00e1pida<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t

\n\u00bfCu\u00e1l ha sido la conclusi\u00f3n de tu investigaci\u00f3n? \u00bfQu\u00e9 tipo de terapias son las m\u00e1s aconsejables para cuadros de ansiedad en m\u00fasicos?\n<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

M: <\/strong>Mi hip\u00f3tesis era que la terapia musical es m\u00e1s productiva en m\u00fasicos que en no m\u00fasicos para paliar la ansiedad, pero a lo largo de mi estudio me di cuenta de que era todo lo contrario. La hip\u00f3tesis result\u00f3 ser nula. No pude certificar que la terapia fuera contraproducente, pero definitivamente s\u00ed pude comprobar que periodos de silencio<\/strong>, el uso de ondas binaurales<\/strong>, monoaurales<\/strong> y todo este tipo de cosas que no son m\u00fasica per se, son m\u00e1s efectivos en la poblaci\u00f3n musical<\/strong> expuesta todo el d\u00eda a la m\u00fasica. Este tipo de terapias son mejores porque el m\u00fasico no analiza ni juzga<\/strong> y se relaja. Mi conclusi\u00f3n es que deber\u00eda crearse un material especial para m\u00fasicos<\/strong> con bandas sonoras que involucren sonidos de naturaleza<\/strong> o tonos sin estructura musical<\/strong> como tal, que incorporen periodos de silencios<\/strong>, para que la persona pueda sentarse con sus auriculares y relajarse.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tCursos recomendados\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tMBA en Direcci\u00f3n y Gesti\u00f3n de Empresas de Salud\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-nueva-master-en-neuromusica\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tM\u00e1ster en Neurom\u00fasica\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tM\u00e1ster en Imagen Corporal y Enfermer\u00eda Dermoest\u00e9tica | NUS Agency\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tVER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\tSigue leyendo\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-I-Jornada-del-Proyecto-NES\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tNeurom\u00fasica y cerebro: conclusiones de la I Jornada del Proyecto NES de NUS\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-articulo-vocalia-infermeria-del-treball-COIB-neuromusica-NUS\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tLa Vocal\u00eda de Enfermer\u00eda del Trabajo del COIB y NUS\u00a0llevan la m\u00fasica al cuidado de las enfermeras\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t
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\"imagen-destacada-articulo-suelo-pelvico-hombres\"<\/div><\/a>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\n\t\t\t\tEl papel del suelo p\u00e9lvico en los hombres: funciones y disfunciones\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/h2>\n\t\t\n\t\t\n\t\t\tLEER M\u00c1S >\t\t<\/a>\n\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/article>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Marisela Mar\u00edn se dedica a la ingenier\u00eda el\u00e9ctrica y a la m\u00fasica, pues es pianista, compositora y cantautora. 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